渤海大学附属高级中学

教　风

　【教　风】
　　仁爱博学　敬业乐群

　　定　义
　　教风是教师在师德修养、教书育人、科学研究等方面形成的良好风气。
　　阐　释
　　仁爱博学：“仁爱”，出自《淮南子·修务训》：“尧立孝慈仁爱，使民如子弟。”

　　意思是宽仁慈爱。教师之仁爱，既是严师之爱，鞭策学生为学精进；又是慈母之爱，关爱学生生活点滴；还是朋友之爱，释解学生思想与心理之惑。教师怀仁爱之心育人，方能融入学生集体，从根本上润泽其心灵，培养出同样具有宽仁慈爱之心的优秀人才。“博学”即学问广博、精深。育明高中的教师注重自我提升，不断丰厚知识储备，增强人文内涵，力求成为智慧的典范，用丰富的学识和科学的方法启发学生，用人格的光辉引导学生健康成长。
　　敬业乐群：语出《礼记·学记》：“一年视离经辨志，三年视敬业乐群”。“敬业”强调工作态度，学校教师以对教育的崇敬与热诚，乐学善教，乐中启智，为学生成长、学校发展贡献全部力量。“乐群”是教师之间以诚相待、合作共进的良好风气，在教学过程中，教师以开放的心态、务实的作风、合作的精神，不断提高教学能力，提高学识修养和能力素质。
　　育明高中始终遵循“从严从细，夯实基础，从勤从练，提高能力”的教学工作标准，唯有“从严从细，夯实基础”方能积淀“仁爱博学”的底气，唯有“从勤从练，提高能力”才是“敬业乐群”的体现。“仁爱博学、敬业乐群”的教风深刻启迪全体教师严格要求自己，从业务水平到师德师风全方位提升自我。

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