德育之窗

渤大附中学生发展中心

2024年12月06日

　　渤海大学附属高级中学学生发展指导中心成立于2024年8月，位于学校知源楼一楼西侧 ，设立了办公接待室、生涯规划室、团体活动室、个体咨询室、放松减压室、团体沙盘游戏室、情绪宣泄室等7个功能室。中心秉承温暖、专业、实用、前沿的设计理念，集心理健康教育与生涯规划指导于一体，旨在聚焦学生的心理健康发展与指导学生进行科学规划。‌通过科学的专业设备、丰富体验式的课程体系，帮助学生“认识自我、发展自我、悦纳自我”，助力学生身心全面发展。
　　一、办公接待室

　　接待室是心理教师日常办公地点，在这里接待来访学生家长老师、保存心理档案。
　　二、生涯规划室

 

　　以加德纳博士的八大智能理论为基础，将八大智能通过各项设备融入教室，使学生能够通过体验式的方式发现自我的优势智能，实现潜能开发的目的；八大智能主要有语言智能、数学逻辑智能、空间智能、身体运动智能、音乐智能、人际智能、自我认知智能、自然认知智能。
　　三、团体活动室

　　团体活动室引入体验式的积极心理课程、艺术心理辅导、团体心理辅导等课程，配备可活动桌椅六套，方便开展团体活动，完成学生的积极心理品质培养等心理健康教育。
　　四、个体咨询室

　　配备个体咨询沙发、心理危机干预仪、心理健康信息化综合管理平台、心理障碍干预卡片、色彩性格卡等，方便师生开展个体咨询辅导与个体心理测量评估。
　　五、放松减压室

 

　　配备音乐放松减压椅、情绪管理评估训练系统、情绪管理训练活动包、VR心理调解仪、绘画心理评估与干预仪、绘画心理评估与干预工具包、创意沙画、情绪调节训练仪、心理状态智能反馈评估训练仪、心理静触疗愈仪。致力于通过专业的设备与课程引导实现放松减压与情绪的疏导，学会面对与处理抑郁、焦虑等负面情绪。
　　六、团体沙盘游戏室

　　沙盘游戏室是进行心理治疗与探索的专业场所。内有沙盘、沙架及丰富沙具。它为来访者提供安全空间，通过非言语方式表达内心世界。适用于各年龄段人群，在柔和灯光与舒适环境中，助力心理成长与问题解决。
　　七、情绪宣泄室

　　配备体感互动运动宣泄仪、智能呐喊宣泄仪、智能击打宣泄系统、电动跑步机、下肢功率车，运用运动、呐喊等健康的方式实现学生的情绪宣泄。

上一页

无

焦虑自评量表SAS

下一页